After 3 weeks of hard work with Jacky and Fran, we finally held our first workshop about the reef, the mangrove and the sea grass ecosystems mid march at the Julio Ruelas school. After telling the Starfish story, we handled 3 activities: The reef, the mangrove and the sea grass, teaching them through games what are these ecosystems, why they are so important and connected and what threats they face. One of the highlight of the workshop being the creation by Fran of the comic character ‘Cameron el Camaron’ living in the mangrove!!….Its always fun and rewarding to run these activities in the schools, can be pretty intense too though when 40 kids are getting really excited to end up their morning! But hey I think its well worth loosing my voice once in a while!!!…Nothing better anyway to see these kids proud faces when we give them their Passport as Official Coral Reef protectors once completed the workshop!…..Im looking forward to discover what drawings they will come up with on the theme’ What would you do to protect one of these 3 ecosystems’….
Projects to come!…… 22 février, 2008
We are now in the second 5 weeks of the expedition where everyone has more time for projects as done with the TEFL teacher training. I have planned various projects which will happen along until the end of the expedition on the 21st march. Part of the activities is a beach clean on sat 8th march which we will start promoting next week and putting together (looking at a place on the beach to hold a small gig at the end of the beach clean with our friends from Maria Cantu and Cannabis club) We are also preparing an environmental education workshop about the importance of the reef, the mangrove and the sea grass ecosystems . 2 dates are planned at the Julio Ruelas School for this new workshop. Also working on a micro enterprise initiative where we will teach how to make and sell cards from recyclable paper. Finally we are planning to spend 2 days in a mayan community the last week of the expedition. This community approached us as they are working on developing an ecotourism project and need English for the group of guides to be. We already spent some time there and assessed their specific needs. Now our volunteers are planning the contents and the structure of the workshop that they will give there during 2 days at the end of the expedition. See! We work too in the tropics!
Recycling and environmental education programs….. 22 février, 2008
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One of the main achievements of GVI in 2007 was to build a recycling centre for plastics followed by some environmental education in schools to encourage children to separate garbage and some promotion in town in order for people to use it. The centre was then donated to the community and a committee was supposed to maintain it and outsource a company to come and pick up the plastics. Unfortunately lots of politicians in Mexico tend to talk a lot but not do very much. Anyway this is a long story but to make it short the centre is still used by people which is good! The Municipality of Playa sends us a truck every month to pick up everything there. Unfortunately we have to do what we can to maintain it and I have seen quite a lot of crazy stuff happening there like when a circus came in town (which circus I didn’t forget to denounce to my friends at Born Free as they were using Siberian Tigers…in Mexico!! Imagine these poor tigers in tiny little cages!! Anyway lets get back to the subject for now!…) well the people from the circus didn’t find a better idea than hanging their clothes on the gates of our centre! Then another day some horses had found shelter at night as I could recognize horse shit all over! And yesterday we had goats visiting! Oh well, It’s Mexico! …as I tend to say to myself often!
We’ve given another workshop on recycling at the Julio Ruelas elementary school and we are planning a couple more in another school I made contact with. Each time we’ve implemented this workshop in a school we’ve donated a container for them to separate their plastics. We then pass by the schools once a week with our tricycle and take everything to the centre. Its still a little bit messy though as it takes a while for all the kids to understand and remember what they can and what they can’t put in these containers. But this morning as I visited one of these schools to talk to the Director about another workshop I was delighted to see how 2 kids were sorting out the containers and asking me lots of questions about what they can and what they can’t put in there. Then they were asking about the paper, the cans, they were so keen to get these recycled too…..So this would be the next step, get these 2 schools to recycle not only plastics but also glass, paper etc….We are working on this second phase!……..
Van coodinatrice ecotourisme dans la foret tropicale…. 25 août, 2007
Bon bon bon apres un mois ici il est quand meme temps que je vous raconte ce que je fais car si si si je vous jure, je travaille!
Tout d abord afin d eviter les confusions, laissez moi vous expliquer ou je suis exactement. Je suis au Costa Rica, a un peu moins de 100kms au nord de San Jose. San jose est plus ou moins en plein milieu du Costa donc je suis au milieu, en haut! La region s appelle Sarapiqui. Cest une des regions les plus riches en terme de biodiversite (pas moins de 590 especes d oiseaux soit 65% des especes presentes) mais cest aussi l une des plus pauvres avec un des taux de natalite le plus eleve. Nous sommes aussi sur une zone de migration de nombreuses especes et evidemment vous vous en doutez nous nous heurtons ici a l eternel probleme de conflit homme-nature car nous sommes de plus en plus nombreux et donc leur habitat se retrecit…Nous sommes aussi ici au coeur d un projet biologique de grande envergure: Creer un couloir biologique entre les differentes zones protegees pour faciliter les migrations des animaux. Apres m etre qq peu informee et avec ma petite experience dans le monde passionnant de la conservation, j ai appris que la protection des espaces naturels ne fonctionne que si les communautes environnantes peuvent en beneficier….Cest sur ce grand projet que planche le Sarapiqui conservation and learning center ou je travaille actuellement. Ici nous essayons donc de lier conservation et communautes a travers l ecotourisme mais aussi l education, car cest la 2eme condition sinequanone pour que la conservation soit efficace: il faut eduquer les popuations locales afin qu ils realisent l importance de proteger la nature mais aussi pour leur permettre d acceder a des meilleurs jobs que ceux des champs (l agriculture etant evidemment l une des principales causes de deforastation mais aussi de toxification des sols etc etc…) Donc concretement que faisons nous? Nous proposons des activites touristiques culturelles et ecologiques en en faisant beneficier les populations des communautes rurales qui nous entourent ( cours d arisanat, de cuisine , nuit chez l habitant, projets de reforastation, d interet commun dans des ecoles…) Nous donnons aux polulations locales des cours d education environnentale (dans les ecoles), des cours d anglais pour les adultes et bien d autres services….De mon cote je m occupe de la partie ecotourisme, donc je suis en contact avec agences de voyage pour les resas, je coordonne les activites avec les locaux et a partir de ce mois ci, etant donne que nous entrons dans la basse saison, je vais m occuper de mettre en place des actions marketing afin optimiser la promotion du lieu…..Pas mal de choses a faire, mais je m apercois que d ici un mois ou 2 je devrais avoir realise tout ce que je prevois, donc il y a de fortes chances pour que je termine ce projet un peu plus tot que prevu. Pour plus dinfos allez faire un tour sur: http://www.learningcentercostarica.org/sclc-info/index.php
Naissances et mise en liberte des juveniles! 13 juillet, 2007
J ai vraiment bien fait de rester une semaine de plus sur le projet de conservation des ctenausorus bakeri (craneuse je suis!)….En effet j ai eu la chance de voir les premiers oeufs sous incubateur eclore et d´assister aux premiers pas de nos petits cherubins, vraiment chouette! Nous avons egalement relache 18 juveniles dans la mangrove! Sequence emotion!…
4 jours d´expedition kayak!….. 21 juin, 2007
La semaine derniere, Alejandro, qui se charge des programmes d´education environnementale me propose de partir avec lui et une dizaine de jeunes pour 4 jours de kayak autour de l íle. Le but de l´expedition est de mieux faire connaitre leur ile a ces ados, de les eduquer et les sensibiliser a la protection de l´environnement. Il est important de preciser que les Utiliens ont une conscience ecologique tres faible. La gestion des dechets est catastrophique. On trouve tres aisemment toutes sortes de detritus sur les plages et dans la mangrove.
Mercredi, nous preparons le materiel necessaire (tentes, rechauds, nourriture…) Daniel, un autre guide, arrive de Tegucigalpa le soir. Jeudi, nous preparons 5 kayaks et a 12.30 pm nos ados arrivent.
Sur 12 supposes participer ils ne sont au final que 6. Cette expedition est un test et les ados a qui l on a propose de venir ont un peu ete pousses donc leur degre de motivation est variable. 3 d´entre eux sont plutot du genre jeunes delinquants de nos cites donc plutot difficiles a gerer et tres rebelles!Sur les 3 autres nous avons une fille Sharla qui s´annonce plutot maleable, George que je n arrive pas encore a cerner au depart, et Marcos le plus jeune, 12 ans, argentin vivant sur un voilier avec ses parents depuis 7 ans, le fils que tout le monde voudrait avoir; sympa, curieux, toujours pret a aider!…..Nous partons vers 14 heures le long du canal qui nous amenera une petite heure plus tard a rock harbour, une plage situee dans le nord de l´ile. Nous installons le campement sur la plage puis partons a l´eau avec les kayaks pour un apprentissage de manoeuvres car le lendemain nous naviguerons en mer.
La premiere nuit est courte. Les 3 rebelles du groupe ont decide de ne pas dormir et de ne pas nous laisser dormir non plus. Vacarme jusque vers minuit, je me leve 2 fois pour mettre le ola, puis Alejandro a 3 heures du mat. Cette fois ils sont couches mais malheureusement un orage eclate donc nous devons tous nous assoir dans nos tentes sur nos gilets de sauvetage par securite a cause de la foudre. Charmant! les orages sont extremes ici donc cést un peu flippant! Lever vers 6 heures, petit dej a l arrache puis une heure dans la mangrove. Monica leur explique l ´importance de cet ecosysteme. Saviez vous par exemple que les arbres des mangroves filtrent le sel de léau dans le sol. Grace a eux, les habitants d´Utila ont des sources souterraines déau douce! Nous partons ensuite pour 2 heures de kayak en mer pour arriver au 2eme campement. Apres le dejeuner, Alejandro donne des instructions a nos ados et les laisse qq heures seuls. Le but de l operation est de les faire penser a certains sujets. Elle se solve par un echec pour la plupart qui se sont retrouves et sámusent a jouer aux sumos! Cet apres midi la les groupes se soudent et se divisent aussi. Les 3 rebelles restent ensemble et s´eloignent de plus en plus de nous; encore plus rebelles, completement fermes, ils disent deja qu ils veulent rentrer des le lendemain, car leurs telephones mobiles et leurs potes leur manquent trop! Les 3 autres se rapprochent de nous et entre eux soit George, Sharla dont je deviens un peu la grande soeur, et Marcos egal a lui meme.
La 2eme nuit est la pire en termes d´heures de sommeil. Je partage ma tente avec Sharla et nous accueillons aussi Marcos. Nous avons oublies les piquets pour planter la tente au sol et malheureusement le vent se leve des 22 heures. Les eclairs se rapprochent et qq minutes plus tard c est la tempete, enorme orage!! L interieur de la tente est tres vite trempe, j eponge le tout grace a un sac de couchage donc nous n avons plus qu un drap mouille sur lequel dormir!!Je ne dors que dun oeil toute la nuit et reveille mes 2 acolytes au milieu de la nuit pour deplacer la tente pour se proteger du vent….Une nuit memorable en tout cas!.
Samedi matin, depart pour water cay, un ilot a lóuest de líle. Nos 3 compatriotes quittent l expedition a mon grand soulagement. Nous restons tous les 5, Marcos, Sharla, George, Daniel, Alejandro et moi meme.
Ambiance beaucoup plus detendue meme si Alejandro reste decu de ce depart premature, mais bon pour ce type d ados cest un autre type de programme qui aurait ete adapte….
Nous partons vers midi de Water cay pour une autre plage a lóuest de l ile. Apres midi snorkeling, plage de reve, diner sous un ciel etoile a 180 degres et aucun orage donc une bonne nuit de sommeil!!
Dimanche matin, la directrice de BICA (Bay islands conservation association), biologiste marine, nous rejoint pour une session snorkeling afin de mieux connaitre le reef.
Nous apprenons a reconnaitre differents types de coraux et nous familiarisons aussi avec les menaces qui pesent sur ce fragile ecosysteme. Je discute plus tard avec Calina qui m apprend qu un cours de 6 semaines d ecologie marine ouvre en aout. Zut je ne serai pas la mais je considere un retour vers Utila apres le Costa Rica….Alejandro me proposant aussi de travailler avec lui sur des expeditions d education environnementale en etant payee, donc tout ca reste a etudier! Mais revenons a notre expedition. Une heure de snorkeling et 2 de kayaks plus tard nous arrivons enfin sur la plage de notre depart!
Interview des participants, remise des prix et dejeuner pour les recompenser!
George, Marcos et Sharla seront aussi les premiers eco leaders d´Utila. Le concept: Realiser des projets d education environnementale a destination de leurs camarades d´ecole…..A suivre!
Peser et mesure des juveniles….. 20 juin, 2007
Imaginez une cage de qq metres de haut et d´envergure. A l´interieur 18 iguanes ne pesant pas plus de 100 grs et mesurant autour de 40 cms, et nous, essayant de les attraper. Au bout de 5 mins un iguane appeure me tombe sur la tete, je saute dans tous les sens, tout le monde rigole!! ouf qq mins plus tard ils sont tous dans un bac et nous filons au bureau pour les mesurer et les peser afin de controler leur croissance. Ces juveniles ont un an environ et vont bientot etre relaches!…..
Une semaine chez les iguanes 19 juin, 2007
Je suis arrivee a la station vendredi 1er juin. 2 jours de repos pour commencer car week-end oblige donc ca demarre bien ! Lundi matin reunion a 7.30 am (si si on se leve tot ici !!) avec toute l’equipe : Jimena et Monica, les 2 co-directrices du projet et nous, les benevoles soit Martin, Sylvia, Georg, Dom, Mira, Ines et moi. Jimena enumere une a une les taches de la semaine et c’est a nous de choisir ce que l’on veut faire. Certaines taches sont quotidiennes comme nourrir les animaux de la station : les iguanes bien sur mais aussi Rosa, une femelle perroquet demoniaque qui attaque spontanement toutes les filles. La pauvre bete a ete maltraitee par l’une de ses proprietaires et a depuis developpe un temperament plutot agressif et imprevisible. Curieusement elle est toujours en train de rechercher malgre tout la compagnie humaine, surtout celle de Georg, un benevole male qu’elle suit partout comme un petit chien, on l’a d’ailleurs surprise en emettant des sons tres proches de wouf wouf. Etonnant! Nous avons aussi un boa qui s’est fait taillade la queue donc qui reste avec nous, ainsi que quelques scorpions et tarantules. Cette semaine, comme toutes les premieres semaines du mois, nous devons aussi aller dans la mangrove afin de repertorier les iguanes qui se trouvent sur l’ile. Pour vous donner un peu plus d’information sur cet iguane, son nom scientifique est le ctenosaura bakeri. On l’appelle aussi swamper car il a la particularite unique de vivre dans la mangrove. Cet iguane est endemique a l’ile d’Utila, c’est-à-dire qu’il n’existe que sur cet ile et il est protege car c’est une espece menacee d’extinction. Les principales causes etant l’activite humaine : chasse et perte d’habitat. Je mettrai bientôt quelques photos de nos petits proteges mais en attendant pour vous le decrire un peu mieux voila quelques caracteristiques : Les males peuvent atteindre 85 cms (avec un corps de 35 cms) et peser plus d’un kg. Les femelles sont en moyenne d’un tiers plus petites. Ils ont une crete epineuse sur le dos, plus importante chez les males et leur couleur tourne autour du bleu gris. Leur esperance de vie va de 13 a 15 ans. Males et femelles sont territoriaux et s’attribue un arbre dans la mangrove. La mangrove est un ecosysteme se caracterisant par un sol boueux tres salé d’où les racines visibles des arbres se nourissent. Des crabes vivent aussi dans la mangrove et constituent la nourriture principale de nos amis. Leur cycle de reproduction se constitue de la periode des amours de janvier a mars. D’avril a mai, les femelles pondent les oeufs, Pour cela elles quittent la mangrove et se dirigent vers la plage. Elles peuvent parcourir jusqu’a 2 kms pour atteindre la cote. Elles creusent alors des tunnels dans le sable et pondent les oeufs a quelques 40 cms de profondeur. Une fois les oeufs pondus elles retournent dans leur arbre. Le braconnage a souvent lieu a ce moment la var il est alors facile d’attraper une femelle pleine de 8 a 20 oeufs plutot que de les chercher dans les arbres de la mangrove. Les animaux sont aprecies par la population locale pour leur chair et leurs oeufs. De juin a aout, c’est le moment des naissances. Les petits retournent ensuite vers la mangrove quand ils arrivent a echapper a leurs predateurs (oiseaux et serpents) Nous avons a la station 3 couples reproducteurs. Une fois les oeufs pondus, ils sont places dans des incubateurs. Quand les petits naissent, 50% sont relaches immediatement dans la nature et l’autre moitie est gardee ici jusqu’a ce qu’ils atteignent l’age d’un an. Si j’ai de la chance je devrais donc pouvoir assister a des naissances et aussi au lacher des juveniles!